• Cup Stacking

    Ziua de ieri a fost pentru noi una preponderent “de miscare” si antrenare a manutelor. Ideile de joaca-invatare sunt simple, dar foarte eficiente si atat de antrenante pentru copilas!!! Spor la joaca si voua! 

  • Montessori – transfer si sortare de bobite

    Am initiat o noua activitate, care a incantat-o pe M. atat de mult, incat de-abia am reusit sa ajungem la somnic ieri seara…nu voia sa se opreasca din facut mancarica, “placintele”. Scopul jocului este acela de a invata sa toarne, acela de a intelege ca are voie sa greseasca, sa murdareasca, sa dea pe langa, atata vreme cat e dispusa sa si curete atunci cand se intampla “accidente”. Am fost uimita de dexteritatea cu care un copil atat de mic stie deja cum sa stranga bobitele de orez, de fasole, chiar sa sorteze cele 2 alimente si sa stranga cu maturica ei bobitele cazute pe jos. (3 ani si 2…

  • Copacelul cu mere colorate

    Acest copacel, plin de mere colorate, are utilizari multiple: numaram (romana si engleza), invatam culorile (romana si engleza), exersam dexteritatea degetelelor prin insiruit, dar si “potentialul artistic”. M. e atat de mandra de rezultatul obtinut!!! (3 ani si 2 luni)

  • Puzzle-cifre si multimi

    Jocul cu multimile incepe sa ne placa tot mai mult (cand Maia era micuta de tot ne-am jucat cu setul acesta in lb romana, acum il reluam in engleza)  Maia adora jucariile din lemn (puzzle-urile in straturi sunt preferatele ei, iar acesta, cu cifre este pe locul 2 in preferintele ei).

  • Puzzle-uri in straturi

    De departe, primele in preferintele M-ei sunt aceste puzzle-uri foarte educative (cumparate de aici), de tip Montessori (Science and Nature). La inceput, copilul le rezolva ca pe simple puzzle-uri, iar ulterior, incepe sa invete anatomie si botanica de baza. (3 ani si 2 luni)

  • Decupam, facem colaje, incercam putin Origami si ornam “operele” cu desene dragutele

    Am intervenit putin in activitatea “decupat si lipit”: am decupat eu partile componente ale unei flori, iar M. le-a numit pe fiecare, apoi le-a lipit acolo unde le era locul. I-a placut la nebunie sa deseneze, ulterior, detaliile pe frunze, petale, centrul florii. Deci, am repetat culorile, am numarat petale si frunze, am repetat din ce e alcatuita o floare, am invatat sa lipim cu grija, fara sa depasim marginile, dupa care am “pistruiat” si datat “felicitarea”. Am invatat sa pliem colturile, penru a realiza un patrat din hartie colorata.  Tati a reusit sa faca o broscuta, iar M. a ornat-o in stilul ei caracteristic…ii place sa aplice puncte mici…

  • M. bucatareste…

    Pentru ca tati montase cu o seara inainte bucatarioara, M. a insistat foarte mult sa ii cumparam si ei ciocanel, patent, alea, alea…sa o poata singura “repara”, in caz de ceva… (3 ani si 2 luni)

  • Mic salon de infrumusetare

    Pe cand gateam, am observat cu M. merge sa isi ea singurica agrafe, o aseaza pe Julica frumusel pe scaun si incepe sa ii “indoaie” peste cap coditele impletite. Recunosc, mi-a fost greu sa nu misc aparatul in timp ce faceam pozele..imi venea atat de tare sa rad, mi-a fost atat de draga, imi venea sa sar pe ea si o sa o pupic de sute de ori 🙂

  • Primul pandant facut de M.!!!

    Intr-o seara, pe cand pregateam baita ei, M. mi-a spus ca are “un plan”. Ei, cand spune ea asa ceva, trebuie sa pregatesc rapid aparatul de fotografiat…stiu ca va urma ceva ce tb sa ii ramana amintire pe cand va creste. Si…asa a fost! Din plastilina a facut “un pandant”, pe care l-a si aplicat pe pieptul lui Fifi, dupa care s-a plimbat mandra-foc cu ea prin casa!