• Invocam ploaia – Rainstick si Paparude

    Cat am visat eu ca voi face o data viata un rainstick! Am cautat innebunita tub suficient de gros pentru a putea bate cuie in el, dar mi-a fost imposibil sa gasesc pana de curand, cand o doamna fantastica, Katalin, (de la magazinul Creativ Hobby Shop) mi-a sarit fara ezitare in ajutor… Peste cateva zile aveam tubul perfect pentru craftul nostru, ca sa nu mai spun ca l-am primit cadou! Multumim din suflet, mi-ati implinit o mare dorinta! Noi ne-am mai jucat de-a ploaia (aicisiaici), dar de data asta am imbinat confectionarea unui instrument muzical, cu un ritual ce se realizeaza cu ajutorul acestuia…o alta fata a ploii, la care…

  • The Stars and the Solar System

    In weekend-ul trecut am fost foarte harnici, am ajuns la Planetariu, iar duminica, la Gradina Zoologica (M. era terorizata de sunetele pe care le scot animalele, drept urmare, pana acum a refuzat categoric sa intre pe poarta Gradinii…) Ne-am bucurat mult de vizita la Planetariu, desi ni s-a spus ca M. este prea mica pentru proiectii dificile. Am fost lasati in sala cu panouri fantastice, unde am vazut, nestingheriti de nimeni, intregul sistem solar, constelatii si putin din structura Pamantului.  Ii citisem M-ei, pe parcursul intregii saptamani din Primul mea enciclopedie – Cerul (colectia Disney) prin urmare, de cum a intrat in incapere, M. a strigat: “Uite, Saturn!” si pentru a-l…

  • Marul

    Life Cycle of an Apple De mult timp visez sa parcurgem aceasta superba tema, iar azi am reusit sa-mi pun planul in aplicare, in sfarsit! Aveam printat (de aici) acest matetial Montessori, ce se numeste Life cycle of an apple (3 part cards), despre care am invatat de aici cum se foloseste. Pentru ca aveam salvat acest filmulet, in care se poate vedea cum germineaza semintele, ne-am uitat mai intai la el, dupa care am urmat si noi pasii ceruti in materialul Montessori: am asezat, in ordine, primul set de cartonase (cel care e decupat impreuna cu numele fiecarei etape ale metamorfozei). Iar in etapa a doua am folosit cartonasele alcatuite…

  • “Oda simplisimei flori” – papadia

    De un pagan te-nvrednicesti tu, neluata in seama, floare de rand, Samanta sa faci pe pamant e tot ce doresti. Alt gand nu porti. Dar infloresti si asfintesti alcatuind o aureola de sfant. (“Oda simplisimei flori”, Lucian Blaga) M. e complet fascinata de papadii in ultima vreme (dar cine nu este?!). De cum iesim afara, fuge la ele si la copaceii ei dragi. Si, pentru ca au asa o insemnatate mare pentru ea, m-am gandit ca putem dedica o zi intreaga studiului lor. Le-am analizat de zeci de ori cand am iesit la joaca, dar in casa nu le-am adus niciodata deoarece asa facem noi, nu rupem nicio planta doar…

  • Pe-o margine de curcubeu…

    Mami se straduieste sa aleaga o lectioara de stiintele naturii in fiecare saptamana, iar cum in ultima vreme mai mult a plouat sau a fost innorat, a cam cazut in paharul cu melancolie…i s-a facut asa de dor de un curcubeu frumos, frumos, frumos. Aceasta e povestea care sta la baza activitatilor noastre de azi. Am invatat pana acum despre apa, nori, ploaie, insa niciodata nu am vorbit serios despre curcubeu. Ce este curcubeul? Am ales ca prima activitate Prima mea enciclopedie (ed. Rosetti Educational) si am vorbit, avand ca reper imaginile, despre Atmosfera in general, apoi am raspuns la intrebari de genul: “De ce ploua?” (aici M. a fost foarte…

  • Litere si cifre condimentate

    Azi ne-am inceput ziua cu ceva echilibristica si mazgalit pe asfalt.   Si ne-am continuat ziua cu niste activitati, cel putin la fel de interesante… Intr-o postare de-a mea anterioara, Jocul literelor in stil Montessori, foloseam la un moment dat, in locul tavitei de nisip/sare (idee preluata din Montessori), tavita cu gris (doar asta am avut de prisos in acel moment in casa). Am refacut azi activitatea si ne-a placut infinit mai mult decat cu gris. Ce am adaugat fata de data trecuta, este aceasta bucatica de carton (noi am folosit mov), pe care am asezat-o pe fundul tavitei, astfel incat, in momentul in care traseaza cu degetelul litera/cifra, aceasta…

  • Firul de lana buclucas

    Pentru ca imi doresc multe, multe experimente de tip senzorial – motricitate fina, am zis ca il incerc si pe acesta: impletitul! A fost interesant sa povestim despre textura firelor de lana, sa le simtim si sa le comparam cu alte materiale (M. a concluzionat: “E moale, dar si aspru”), dar si mai interesant a fost sa vad cum isi misca degetelele printre firele buclucase! Ca sa fie putin mai usor, dupa ce am innodat 3 fire de lana (nici prea groase, nici prea subtiri), dar de culori diferite (neaparat), le-am prins intr-o intr-un clip-holder (ii ofera mai multa stabilitate), am impletit eu cateva randuri, ca sa inteleaga despre ce…

  • Mojarul din lemn de bambus

    Una dintre investitiile cele mai bune din ultima vreme este acest mojar din lemn (l-am cumparat de la Billa, cu 12 ron), care e atat de placut la atingere si care pt M. a devenit ca un mic drog (numai la somn nu merge cu el, in rest, intr-una se joaca cu el).  Aseara, si dupa baita, statea, in pijamaluta si pisa bobite de coriandru… Am lasat-o pe ea sa inventeze tot felul de utilizari pentru mojar si inca nu inceteaza sa ma uimeasca…eu nu m-as fi gandit la atatea 🙂

  • M. bucatareste

    Am inceput sa invatam cereale noi…M. adora sa isi plimbe degetelele prin ele si sa repete: naut (cu litera “t”stam mai prost, asa ca pronuntam “nauc”, linte verde, faina de malai, gris, orez vopsit, galben, “oiez vopsic gaiban”, orez vopsit roz (“ioj”). Iar aproape de ora pranzului, s-a comportat ca o adevarata gospodina. S-a apucat de gatit, dar si-a dus si cifrele in chiuveta, pentru a le spala…A fost un excelent mod de a-si trece degetelele peste cifre, de a memora forma lor (trasand, imaginar, cu aratatorul “linia cifrelor”, anticipeaza felul in care sa le scrie). …si, pe masura ce le scotea “din apa” si le stergea, le repetam. Ne-a…