• Cognize

    M. a primit acest joc in preajma Pastelui (atunci am scris in treacat despre el, in postareaGeneza – ziua 6), cand am efectuat doar o patrime din el, si anume pe cea care priveste strict animalele, caci aceasta era tematica noastra in acea zi. Chiar mi-am dorit sa las celelalte 3 activitati pentru cand M. va fi ceva mai dornica sa lucreze in engleza. Cum ieri s-a entuziasmat mult cantand si azi mai tinea minte dintre cuvintele invatate ieri, mi-am zis ca nu ar fi rau sa prind momentul si sa mai adaug cativa termeni noi. Spuneam si in postarea trecuta ca Raluca l-a descris atat de bine, incat eu…

  • Cuvintele care ne topesc inimile

    Azi, M. implineste 3 ani si 5 luni! Dupa ce i-am urat, la trezire, La multe lunite!, m-a surprins spunandu-mi ca doreste sa coloreze (e o activitate pe care pana acum nu a pornit-o din proprie initiativa, deci chiar a fost o surpriza placuta pentru mine). In timp ce colora, a strigat brusc: – Mami, tati, uitati cum colorez! Incet si frumos, asa cum ma mangaiati voi! Ce mai pot spune? Ne-a topit definitiv inimile! (3 ani si 5 luni)

  • “Music speaks where words can’t”

    O alta placere uriasa de-a M. (dar ma intreb a carui copil nu este) sunt baloanele de sapun! Cum vine caldura, in fiecare an, ne inarmam cu multe sticlute si iesim la suflat balonase (eu spun ca este un excelent antrenament pentru plamani, pe langa o distractie garantata). Azi dimineata M. si-a reluat acest joc, iar pe cand ea se straduia de mama focului cu suflatul balonaselor, mie mi-a venit si ideea de lectura pentru cand aveam sa ne intoarcem in casa… “Muzicantii din Bremen” (noi o avem in volumul Cele mai frumoase povesti, ed. Teora), unde personajele-animalute se strang pentru a alcatui o fanfara si a pleca, impreuna, in…

  • Singing and playing with Wendy 3

    Asa ne-am incheiat ziua, cu Wendy, pe care stiti deja cat de mult o iubim!!! Am salvat versurile de pe site-ul ei, ca sa fie mai usor de urmarit… GRANDMA! GRANDMA! Up the tall white candlestick  The little mousy ran. Right to the top of it,  But he couldn’t get down.  He called to his Grandma, “Grandma! Grandma!”  But she was down in town.  So, he curled himself into a ball  And rolled himself right down. Up the tall white candlestick  The little mousy ran  Right to the top of it  But he couldn’t get down  He called to his Grandma, “Grandma! Grandma!”  But she was down in town  So…

  • Tutorial – tehnica servetelului pe pietricele

      Azi ne-am impartit ziua in 2…de dimineata am fost afara, am mai cautat ceva pietricele si am salutat copaceii, iar dupa ce am ajuns in casa, ne-am apucat de “infrumusetat” parte din pietricelele pe care le-am “cules” zilele trecute. In partea a doua a zilei am cantat, ca de obicei, cu Wendy.     A primit mai de demult M., drept cadou, pietricica ornata pe care o vedeti in partea stanga a tavii (cea cu ghiveciul de flori), de la “tanti” Andreea (magazinul de unde ne aprovizionam noi cu materialele acestea). Ne-a placut atat de mult cum arata, M. o poarta peste tot prin casa si o tot admira…

  • Tutorial – literele “b” si “B” din argila polimerica

    Voi continua azi sirul tutorialelor de realizare a literelor din argila polimerica, cu literele “b” si “B”. Foarte multe detalii nu mai repet, le veti gasi aici, in tutorialul pentru literele “a” si “A”. Ca si acolo, parcurgeti cele 6 “obligatorii”… …apoi, realizati, identic pasii 1 si 2. Urmeaza pasul 3, cand incepeti sa dati forma literelor: pentru litera mare aveti nevoie de 1 carnacior de material, pe care il taiati in 3 bucati (doua identic de lungi si una un strop mai scurta). 4. Uniti “carnaciorii”… cel mai scurtut va fi baza, iar celelalte 2, identic de lungi se indoaie intr-un semicerc si se ataseaza ca in imagimea de…

  • Jump/Run and Say the Number! (1)

    Chiar eram in mare cautare de activitati pentru afara, cand mi-au cazut ochii pe un joc ce seamana cu ceea ce am facut noi azi. L-am gasit aici, sub numele de Numbers freeze dance, doar ca noi am ajustat totul dupa placul M. Ea a refuzat sa danseze pe muzica, deci, ne-am jucat in mai multe feluri: eu am desenat pe asfalt cifrele de la 1-10, iar ea s-a plimbat si sarit pe ele, strigand de cate ori calca pe una, ce numar este. Dupa aceea, stand in mijloc, s-a rotit dupa fiecare cifra, si, tot asa, in dreptul fiecareia a strigat cum se numeste. A spus si poezioare, iar…

  • Prime tentative, timide, de adunare si scadere

    Dupa micul exercitiu de afara, am continuat, in casa, jocul cifrelor, trecand, timid, catre adunare si scadere 🙂 Materialul pe care am lucrat este superba Prima mea carte de matematica (mai multe despre ea am scris aici), cateva piese mici de Lego si un Abac (socotitoare). Imi plac extrem de mult exercitiile din aceasta carte! De expemplu, in imaginea de mai jos, M. luase un numar de piese si a trebuit sa-si dea seama, fara sa numere, cate piese are in manuta. Dupa aceea, le-a numarat, ca sa vada daca ghicise numarul corect. Noi am mai incercat jocuri de acest gen, inainte de a avea cartea, dar pe atunci nu…

  • Jocul literelor in stil Montessori (s, e, o)

    Azi am mai facut un mic pas pe taramul literelor, am facut cunostinta cu “e”, “o” si “s”. Ne-am pregatit, ca de obicei (practic, am repetat pasii desaptamana trecuta, dar cu litere noi de aceasta data). Pasii sunt cam aceiasi, doar ca am adaugat activitati facute pe parcurs, si pe care le gasesc foarte potrivite pentru ceea ce am invatat azi: 1. Mai intai am repetat literele invatate saptamana trecuta, dupa care am trecut la literele tactile pregatite pentru ziua de azi (cele confectionate de mine dupa modelul Sandpaper Letters). Am ramas din nou uimita de cat de repede poate un copil sa retina pe un asemenea material, felul in…