Jocul culorilor,  Printables,  Recomandari (carti)

Pipi Sosetica

Nici nu mai stiu la a cata lectura suntem cu aceasta carte, stiu doar ca niciodata nu ne plictisim de ea si ca o iubim pe Pipi la nebunie. 

Radem si plangem impreuna cu ea, incercam sa o intelegem si ne promitem ca vom incerca sa fim si noi la fel de curajoase si de descurcarete precum este ea.

M-am mobilizat si straduit sa ii modelez din argila polimerica o fetita care sa semene cat mai mult cu Pipi si cu o maimutica simpatica, ce sa semene cu domnul Nelson. 

La vederea ei, M. a dansat de bucurie, o pupaceste si mangaie foarte mult si imi tot spune ca este mai frumoasa decat cea din carte…

Ne-am facut si un dosarel in care vom pastra toate materialele pe care le vom parcurge de-a lungul timpului pe marginea acestei carti.

Am inceput cu fisele dinacest“pachet” in format PDF, fise inedite si foarte bine gandite, care mi-am dat seama pe parcursul activitatilor noastre cat de utile sunt, in special in cazul cartilor ample.

Harta, pe care cel mic va desena cate un punct colorat in dreptul fiecarei locatii pe care si-o aminteste din carte, imi place la nebunie! Dupa ce a numit toate tarile pe care si le amintea, am reluat lectura ei, iar M-ei i-a revenit sarcina de a face bulinute rosii in dreptul tuturor tarilor pe care le mai aude pe parcursul ei.

In paralel, am lucrat si pe asa-zisele AlphaBoxes, un organizator grafic, ce exact ca si in cazul hartii, testeaza ceea ce copilul isi aminteste pana in acel moment despre subiectul in cauza, dar care poate fi utilizat si pe post de exercitiu de dezvoltare a vorbirii, mai precis a vocabularului.

Aceste grafice functioneaza cam asa: cel mic incearca sa-si aminteasca subiectul primului capitol, spre exemplu. Pe masura ce povesteste, scrie in rubricile destinate fiecarei litere din alfabet, cate un cuvant care incepe cu litera respectiva. Noi asa am facut, dupa care am trecut la capitolul urmator, pe care i l-am citit in intregime, lasandu-i M-ei timp sa scrie cuvintele care ii placeau ei mai mult.

De ce sunt extrem de incantata de aceste grafice? Pentru ca, pe langa faptul ca dezvolta vocabularul copilului, ele pot fi utilizate si pe post de “schelet” pe care cel mic poate recontrui povestea ori de cate ori revine la ele.


Am trecut dupa aceea, la un joc tare interesant, de imaginatie si, din nou, de dezvoltare a vorbirii, in care cel mic este rugat sa isi inchipuie ce ar face Pipi cu potentiale obiecte gasite.

M. a dat niste raspunsuri la care eu niciodata nu m-as fi gandit si care ne-au inveselit atat de mult!

Iata si cateva exemple:

I:Ce ar face Pipi cu o pana gasita?

R:Eu imi imaginez ca Pipi l-ar gadila pe domnul Nelson cu acesta pana.

I: Ce ar face Pipi cu un siret gasit?

R: Atunci cand domnul Nelson nu vrea sa coboare din copac, Pipi leaga siretul de codita lui si il trage jos.

I:Ce ar face Pipi cu o cutie de conserve gasita?

R: Pipi ar pastra in aceasta cutie seminte de flori.

A urmat o activitate numita Thinking like Pipi, in care copilul este rugat sa alcatuiasca o propozitie in care sa rezume ceea ce Pipi crede despre scoala, politisti, domnul Nelson, minciuna, bani si despre tatal ei.

Stia dinainte la ce anume trebuie sa fie atenta, iar pe masura ce ii citeam cartea, imi dadea raspunsuri pe care le-am scris pe fisa.

Nu puteam termina lectia pe Pipi fara sa si coloram fise, pe care le-am descarcat de aici.

Voua va este draga Pipi?

(4 ani si 11 luni)

12 Comments

  • Jo's

    Aaaa, dar ce frumoasă ţi-a ieşit Pipi! Când eram mică voiam să am şi eu codiţe ca şi ea, aşa, ridicate:) Altfel, încă suntem prea mici pentru ea, dar pe viitor o voi avea în vedere. Felicitări şi pentru activităţile de pe marginea cărţii, mi se par foarte frumoase.

  • Anonim

    Felicitari ! Pipi e superba !
    Avem si noi carticica, si pana azi Luci nu a vrut sa citeasca din ea , acum dupa ce a vazut lectia voastra , a cerut cartea–deja s-a apucat de citit.
    Pupicei !!!
    Gabriela M

  • Anonim

    Camelia, lumineza-ma si pe mine, cum ai facut figurina? Stiu ca timpul tau este extrem de pretios, dar poate iti gasesti vreodata timp sa faci un tutorial…Mai in gluma, mai in serios, crezi ca mi-ai putea da ceva meditatii la modelat argila?
    Da, eu o indragesc tare de tot pe Pippi! Si, asa cum o cunosc pe fiica-mea, cred ca si ei ii va placea tare mult. Multumesc pentru ideea cu fisele! Eu as face si o Longstocking Day in ziua respectiva, sau poate chiar mai multe zile, purtand ciorapii lungi asortati la orice! Dana

  • Camelia Vida-Rațiu

    Multumim frumos, draga Gabriela!
    Oooooo, Luci, neaparat sa ne spui cum ti-a placut! Eu sunt convinsa ca te va indemna la multe nazdravanii Pipi :))).

    Va pupic mult!!!

  • Camelia Vida-Rațiu

    Draga Dana, figurinele cu figura umana sunt cel mai dificil de facut…mi-am format o tehnica proprie, care nu stiu daca e cea mai usoara, dar stiu ca e solida/sigura pentru joaca.
    Nu stiu daca ar intelege cineva ceva dintr-un tutorial scris, pentru ca sunt extrem de multe detalii si informatii de dat, poate doar un tutorial filmat ar fi cu adevarat util. Din pacate, insa, pe parcursul zilei nu am cine ma filma, iar gurita M-ei nu o pot tine inchisa pe toata durata procesului, care nu e deloc unul de scurta durata :((((.
    Da, idei sunt o multime pe aceasta tema!!! Mie mi-a placut la nebunie jocul acesta, care apropie copilul de metode frumoase de urmarit un text literar.
    Va pupic mult!

  • Laura

    Minunata carte si superba figurina! Felicitari! Cu siguranta vom achizitiona si noi cartile cu Pippi, multumim de recomandare! Oare ai putea, te rog, sa incarci mai multe poze cu figurina, sa incerc sa-mi dau seama cum e realizata? Multumesc! Sa aveti o seara frumoasa!

  • Anonim

    Da, da, la un tutorial filmat ma gandeam si eu! Ma gandeam ca, daca as vedea unul singur, as adapta apoi si eu… Departe de mine gandul de a-ti ingreuna viata! Si asa e prea mult tot ce ne daruiesti tu aici! Pupici si de aici! Dana

Leave a Reply

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.