Jocul cifrelor,  Montessori

Jocul cifrelor – scaderea

Joaca noastra de azi a constat in repetat cifrele de la 1-20, dar in special in reluarea scaderii in activitatile noastre. Am folosit ca si material, Prima mea carte de matematica (despre ea am vorbit aicipentru prima oara), cifrele din argila polimerica si bastonasele cu margelute (aici am scris despre ele).

Ordinea numerelor

Ne-am facut antrenamentul cu acest exercitiu ce a constat in asezarea, in ordine crescatoare, a cifrelor, de la 1-10 (am ajutat postasul sa livreze scrisorile mai usor, asezand casutele in ordine).

Dupa ce am terminat acest lucru, m-am gandit ca nu ar strica sa mai exersam ordinea crescatoare a cifrelor pe acest puzzle din lemn.. Am incercat si varianta de la 10-1, dar nu a mers…se pare ca mai avem nevoie de exercitiu pana cand vom ajunge la aceasta performanta.

Scaderea

Intru-un cos erau 3 catelusi. 1 catelus a cazut din cos. Cati catelusi au ramas? Asa suna exercitiul la care ne-am oprit…

Eu am folosit 3 ursuleti (habar nu am cum de am putut uita ca avem si 3 catelusi, familia lui Spot!!!). I-am exemplificat cum, daca din 3 ursuleti, unul dispare, raman 2. I-a placut mult aceasta joaca si a inteles-o pe loc. De fiecare data i se cere copilasului sa arate pe degete cati catelusi au ramas.

Aici constatam cum, si ultimul catelus a cazut din cos, si ne-am ales cu cifra 0, adica un cos gol.

Aici ni se cerea sa folosim un pahar de plastic si 3 piese de lego (eu merele le-am avut mai la indemana). M. a ascuns cateva sub pahar si am rugat-o sa mi le arate pe cele ramase. Eu a trebuit sa ghicesc cate piese se alfa sub pahar. Am folosi si bastonasele cu margelute si ne-a fost mult mai usor sa intelegem jocul.

Aici copilul era intrebat cine are 4 degetele? In loc sa-mi dea un raspuns verbal, M. s-a oferit “sa faca o poza” fetitei care tinea 4 degete ridicate (am ras copios, aparatul ei are un fel de lumine chioara, dar si-a facut datoria, chiar batea pe imaginea cu pricina).

Dupa aceea, era rugat sa priveasca fiecare poza si sa spuna, in cazul fiecareia, cate degete mai trebuie pentru a fi 5?

Asa am rezolvat noi problema gasirii numarului de degetele care lipseau pana la 5. Pe primul rand am dus 5 bilute si cu o alta culoare, am asezat numarul de degete ridicate. I-a fost usor in felul acesta sa numere cate degete lipseau.

Exact la fel am procedat si cu bastonasele cu margele.

     

Memory in motion

Inspre seara am gasit, din pura intamplare, aceasta activitate si mi-am zis ca e perfecta pentru a incheia jocul nostru intr-un mod deosebit.

Eu nu am avut decat o bufnita, dar am umplut cu puiuti facuti de mami un cosulet, iar in altul am asezat cifre (puteti face biletele, pe care sa scrieti cifrele). Am dus cosul cu pasarile in alta camera, iar pe M. am rugat-o a aleaga o cifra, fara sa mi-o spuna si mie si sa mearga in camera si sa-mi aduca atatea pasari cate reprezinta cifra aleasa de ea. Exercitiul este exceptional pentru antrenarea concentrarii si a rabdarii, ca sa nu mai spun ca nu este un joc static, ceea ce din nou e foarte bine! Este un pas urias ca un copil atat de mic sa retina un numar pe o perioada de cateva minute bune (cat se indeparteaza de masuta lui, pleaca din camera, intra in alta camera), sa numere si sa ia de unul singur decizii (eu nu o insoteam in camera respectiva)!


 Aici a avut de adus 11 pasari si s-a descurcat (asistata, din usa, de tati).

(3 ani si 6 luni)

9 Comments

  • ursuletinazdravani

    DIn nou, ati lucrat foarte frumos!
    crezi ca aceasta carte ar fi potrivita si pentru un copilas mai mare? (la D . ma refer -a re 5 ani si 4 luni, dar inca nu facem adunari si scaderi prea des…)

  • Camelia Vida-Rațiu

    Multumim pentru observatie. Oricum, parerea mea este ca la varsta aceasta incurc foarte tare copilul daca il pun sa numeasca altfel un numar doar pentru ca este de la 9 in sus (uneori, il loc de cifre, spune litere, e evident ca inca mai trebuie lucrat, deci…)

  • Camelia Vida-Rațiu

    Multumesc, Coca.
    Sa stii ca sunt unele exercitii care mi se par prea dificile pentru astia mici, deci eu cred ca e potrivita si pentru un copilas mai mare, mai ales pentru unul care nu face des adunari si scaderi.
    Aici ( qed-publishing.co.uk/author.php?a=ann-montague-smith&page=2) am gasit o groaza de continuari ale acestei carti (doar ca sunt in engleza)si trebuie comandate de pe din UK (te pot ajuta cu asta, daca va fi cazul).

  • ursuletinazdravani

    Da, tot vazand poze din carte pe blogul vostru, m-am gandit si eu ca ar fi potrivita si pentru noi…sunt mai multe pagini despre adunari si scaderi. Poate reusesc sa profit de reducerea de pe elefant.ro.
    Am scris despre cartea ABC_ul curajului! :)Noua ne place mult 🙂

  • Dani

    Intr-adevar cifrele sunt de la 0 la 9, insa numerele sunt de la 0 la infinit… Vorbim de cifre ca semne grafice, dar toate sunt numere cand ne referim la valoarea lor matematica. "Cifra" si "numar" sunt sinonime partiale, adica toate cifrele pot fi numere, dar nu toate numerele sunt cifre, ci sunt alcatuite din semnele grafice, cifrele. Asta asa ca sa combinam gramatica cu logica, pe un subiect matematic. 🙂 In niciun enunt de problema de matematica nu veti gasi ceva de genul "se dau cifrele 2 si 8… care este suma lor." Sau ati auzit cumva de cifre pare si impare de la 1 la 9? Si exista chiar si o mare exceptie gramaticala de la aceste reguli, cand vine vorba de "cifra de afaceri" representata de cele mai multe ori de un numar format din multe cifre…

    Eu zic sa apreciem munca gazdelor acestui blog, iar atunci cand cineva vrea sa faca observatii sa verifice macar dex-ul inainte (si pentru definitia cuvantului "cifra" si pentru cea a cuvantului "numar") dna/dle Anonim.

  • Camelia Vida-Rațiu

    Iata un comentariu demn de luat in considerare.

    Dani, iti multumesc mult, ai facut ceea ce ar fi trebuit sa fac eu, iata, cu un an in urma.
    Eram aproape sigura cine "semneaza" comentariul si nu m-am straduit sa-i dau apa la moara, cu atat mai mult cu cat eram imediat dupa perioada in care ma anuntase ca, in opinia ei, blogul meu nu are nicio utilitate… Cu un om care se autointituleaza "zana gramaticii romane" cred ca iti dai si tu seama ca nu ai absolut niciun castig de cauza :)))

    Totusi, este un sentiment placut sa vezi ca cineva isi rupe din timp, ca isi strica buna-dispozitia si pune cu botul pe labe pe cineva care vorbeste ca sa se afle in treaba.

    Iti multumesc din nou, sa ai o zi frumoasa!

  • Dani

    Pentru nimic, Camelia. Am vazut ca tu esti un om ca painea lui Dumnezeu, culegi ce este mai bun dintr-o persoana, din ce zice sau face. Iar cand nu ai ce sa culegi, ii lasi in treaba lor. Nicio utilitate??? Wow… Datul cu parerea ar trebui sa fie cu taxa, ca asa gratis vad ca se trezeste oricine sa emita orice nonsens. Cat de frustrat si de urat la suflet sa fii sa etichetezi asa munca si "casa virtuala" a cuiva, o casa cu usa mereu deschisa, pe care tu ai ales s-o vizitezi, fara a te fi obligat cineva…

    Sunteti o echipa deosebita, iar Micul Atelier nu este doar foarte util, ci si foarte placut de citit. Iar eu va multumesc pentru tot ceea ce faceti.

    P.S. Nu vreau sa fiu ironica ca nu este frumos si NU am sa ma intreb asa retoric daca oare zana gramaticii o fi aflat ca la inceput de propozitie/fraza se foloseste majuscula… 😉

  • Camelia Vida-Rațiu

    Da, unii se cred justitiarii lui Peste Prajit (macar daca ar avea vreun fundament real comportamentul lor)… Din pacate, nu s-a oprit doar la pleasca aceasta cu utilitatea, dar e tardiv si chiar inutil sa redeschid acum subiectul.

    Nici eu nu vreau sa fiu ironica dar, crezi sau nu, tocmai scrisul asta fara niciun Dumnezeu il considera ea "amprenta", gaselnita ei personala…
    Mai stii, poate ca s-a nascut vreun nou Neamtu, vreun Drasoveanu printre noi si ignorantele de noi habar nu avem de asta!
    No comment, nu-i asa?

    Te imbratisam cu mult drag!

Leave a Reply

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.