• Waldorf Finger Knitting

    Inainte de a vedea aici buchetelul de flori “tricotate cu degetele” (desi eu as spune ca e mai degraba finger crocheting/crosetat cu degetele), habar nu aveam ca se pot obtine asemenea minunatii. Mi-a atras in mod atat de placut atentia, incat am inceput sa caut materiale si, pe masura ce citeam mai mult, imi suradea tot mai mult ideea de a confectiona si noi un ghiveci, macar unul mic de tot, in casuta noastra.  Acesta este filmuletul dupa care s-a inspirat si mamica ce postase articolul ce mi-a atras mie atentia. Am aflat ca este o activitate waldorf-iana (care cel putin la nivel de cratfing este extrem de profunda, iar…

  • Buburuzele ne invata jocul cifrelor

    Martea e ziua noastra de joc al cifrelor si, de obicei, ne bazam pe materialul pe care il gasim in Prima mea carte de matematica (aiciam scris despre ea). Azi insa, am dorit sa adaug la aceste activitati si niste buburuze ce imi stau in minte de ceva timp. Nu e nimic nou sub soare in aceasta idee, singura “adaugare” din partea mea a fost confectionarea unor apirioare mobile (sub ele puteti “ascunde” tot felul de comori…cifre, litere, mostre de culori, cartonase cu mirosuri diferite, pentru o excelenta activitate senzoriala s.a.m.d). Ieri seara am reusit sa le termin, iar de dimineata o asteptau cumintele pe M. Tutorialul pentru ele, dar…

  • Jocul literelor in stil Montessori – (literele m, u, t)

    Ieri seara, pe cand pregateam materialele ce aveau sa ne trebuiasca in dimineata aceasta, M. i-a venit un dor teribil de litere si a insistat atat de mult sa lucreze/sa se joace cu ele (spunandu-mi ca nu mai are rabdare pana dimineata), incat am improvizat o activiatate gen “recapitulare”, ce avea sa ne prinda (acum imi dau seama) extrem de bine in momentul introducerii literelor noi. S-au strans 9 litere pe care le cunoastem, iar azi le-am introdus pe urmatoarele 3. Nu ma asteptam absolut deloc sa fi tinut minte atat de multe litere (noi invatam 3 litere lunea, iar in timpul saptamanii nu mai lucram cu ele, doar in…

  • “Oda simplisimei flori” – papadia

    De un pagan te-nvrednicesti tu, neluata in seama, floare de rand, Samanta sa faci pe pamant e tot ce doresti. Alt gand nu porti. Dar infloresti si asfintesti alcatuind o aureola de sfant. (“Oda simplisimei flori”, Lucian Blaga) M. e complet fascinata de papadii in ultima vreme (dar cine nu este?!). De cum iesim afara, fuge la ele si la copaceii ei dragi. Si, pentru ca au asa o insemnatate mare pentru ea, m-am gandit ca putem dedica o zi intreaga studiului lor. Le-am analizat de zeci de ori cand am iesit la joaca, dar in casa nu le-am adus niciodata deoarece asa facem noi, nu rupem nicio planta doar…

  • Pe-o margine de curcubeu…

    Mami se straduieste sa aleaga o lectioara de stiintele naturii in fiecare saptamana, iar cum in ultima vreme mai mult a plouat sau a fost innorat, a cam cazut in paharul cu melancolie…i s-a facut asa de dor de un curcubeu frumos, frumos, frumos. Aceasta e povestea care sta la baza activitatilor noastre de azi. Am invatat pana acum despre apa, nori, ploaie, insa niciodata nu am vorbit serios despre curcubeu. Ce este curcubeul? Am ales ca prima activitate Prima mea enciclopedie (ed. Rosetti Educational) si am vorbit, avand ca reper imaginile, despre Atmosfera in general, apoi am raspuns la intrebari de genul: “De ce ploua?” (aici M. a fost foarte…

  • Canepa fericita

    Am numit asa o sfoara facuta de mine in canepa, sfoara pe care am decis sa expun lucrusoarele facute de noi (din lipsa de spatiu, incepem sa exploatam si noi peretii). Si cum altfel ar putea fi, decat fericita, dupa ce i-am dat aceasta utilizare?   As fi putut impleti sfoara, ca sa iasa mai spectaculos, insa cu alergiile mele nu prea am indraznit…am pus-o doar in 2 si am legat-o la capete, pur si simplu, de cate un cuisor batut in perete. Cuisorul l-am acoperit cu o margeluta din lemn, dar se pot folosi multe alte lucrusoare. Intre timp, am dat margelutele din capete jos si le-am inlocuit cu…

  • Jocul literelor in stil Montessori – (i, n, r)

    Iata-ne in cea de-a 3-a saptamana de joc al literelor! Pe masura ce se strang litere pe care le cunoastem, jocurile devin tot mai complexe si mai atragatoare, iar lui mami ii vin intr-una idei noi, ca pe banda rulanta. Pentru azi asa ne-am pregatit: literele tactile, literele din argila, LeapFrog Scrible and Write, carti de joc educative, fingerpainting pe folie de aluminiu, tavita cu sare, tabla de scris, un borcanel nou pentru “I spy with my little eye” si mozaicul. Va enumar pasii, pentru ca s-au strans mai multi decat pana acum: 1. Dupa ce am repetat literele ce ne sunt cunoscute deja (a, c, p, s, e, o)…

  • Tutorial pestisori in stil Waldorf

    De foarte multa vreme admir jocul cu pescuitul pestisorilor! Am vazut tot felul de variante: din lemn, din carton etc etc, dar acestia cred ca erau pentru noi…faptul ca i-am decupat, cusut, accesorizat mi-a placut atat de mult! Cele necesare: – o bucatica de carton – carioca lavabila (de croitorie, folosita in trasarea conturului si care se spala ulterior) – foarfeca pentru taiat carton, foarfeca pentru taiat material textil – pasla – un magnet – saibe/cerculete metalice (cate unul pentru fiecare pestisor pe care doriti sa-l realizati) – ata de cusut – un betigas, ce va servi drept undita – margelute, paiete (sau ce altceva doriti sa folositi in ornatul…

  • Tutorial – literele “b” si “B” din argila polimerica

    Voi continua azi sirul tutorialelor de realizare a literelor din argila polimerica, cu literele “b” si “B”. Foarte multe detalii nu mai repet, le veti gasi aici, in tutorialul pentru literele “a” si “A”. Ca si acolo, parcurgeti cele 6 “obligatorii”… …apoi, realizati, identic pasii 1 si 2. Urmeaza pasul 3, cand incepeti sa dati forma literelor: pentru litera mare aveti nevoie de 1 carnacior de material, pe care il taiati in 3 bucati (doua identic de lungi si una un strop mai scurta). 4. Uniti “carnaciorii”… cel mai scurtut va fi baza, iar celelalte 2, identic de lungi se indoaie intr-un semicerc si se ataseaza ca in imagimea de…

  • Jocul literelor in stil Montessori (s, e, o)

    Azi am mai facut un mic pas pe taramul literelor, am facut cunostinta cu “e”, “o” si “s”. Ne-am pregatit, ca de obicei (practic, am repetat pasii desaptamana trecuta, dar cu litere noi de aceasta data). Pasii sunt cam aceiasi, doar ca am adaugat activitati facute pe parcurs, si pe care le gasesc foarte potrivite pentru ceea ce am invatat azi: 1. Mai intai am repetat literele invatate saptamana trecuta, dupa care am trecut la literele tactile pregatite pentru ziua de azi (cele confectionate de mine dupa modelul Sandpaper Letters). Am ramas din nou uimita de cat de repede poate un copil sa retina pe un asemenea material, felul in…