• Balonul intepat nu se sparge!

     Deoareceexperimentul de saptamana trecutane-a placut foarte mult, mi-am promis inca de atunci ca si saptamana aceasta sa incercam ceva ce functioneaza pe acelasi principiu al polimerilor.  Aiciam vazut experimentul pentru prima oara si ne-am pus pe treaba: ~ tati a umflat pe jumatate (asa cere experimentul) un balon ~ a trecut prin el un betigas de frigarui, exact ca in filmulet (a facut asta de proba, in alta camera, deoarece ii dadeam foarte slabe sanse de reusita si nu voiam sa o speriem pe M. cu vreo posibila pocnitura). Vazand ca reuseste, am prins si noi doua curaj. L-am rugat pe tati sa repete experimentul in prezenta noastra. Practic, se…

  • Creioanele strapung punga de plastic!

    Cat ne-am distrat cu acest experiment (de aici l-am preluat)! Sincer, nu am crezut ca vom reusi sa strapungem punga de plastic fara sa facem o mica inundatie… L-a testat mai intai tati, deasupra chiuvetei, iar cand am vazut creioanele infipte in punga, am stat toti 3 cu gurile cascate. Apoi, am adus totul pe masuta M-ei, pentru a vedea, la nivelul ochisorilor ei, ceea ce se intampla. Am folosit: ~ o punga tip zip-loc (am incercat si cu punga simpla, dar groasa din plastic si nu a functionat) ~ creioane cat mai ascutite la varf ~ apa ~ noi am folosit si un bol mare (just in case…) ~…

  • Jocul literelor in stil Montessori – litera (ș)

    Fiind luni, azi ne-am delectat cu litere, de fapt, cu una singura noua si de data aceasta, litera “ș”.  Litere tactile 1. Tot ca de obicei, am inceput lectia noastra cu literele tactile (le-am recapitulat pe toate cele 19 pe care le stiam si am invatat-o destul de usor pe cea noua). Aici, la punctul 1, am scris pentru prima data despre ele. Tavita cu nisip/sare 2. Apoi, am lucrat si cu tavita cu nisip/sare (M. adora sa faca urme prin aceasta tavita…scrie cateva litere, mai deseneaza o forma pe care doar ea o intelege, iar mai scrie litere si tot asa). Ideea e preluata de aici.   Letter tracing…

  • Oul – Montessori

    Oul-Montessori Saptamana trecuta ne-am distrat copios cu experimentul nostru, cu oul saltaret, sau mai precis, oul care ramasese fara coaja si va spuneam tot atunci ca pregatesc si pentru duminica aceasta ceva cel putin la fel de interesant…  Mi-am dorit sa facem mai mult decat atat…sa invatam cate ceva despre ou, cu atat mai mult cu cat ieri am invatat despre Matrioska si puteam foarte frumos lega cele doua activitati, povestindu-i despre “ciubareala” in burtica mamei. Cel mai potrivit pentru acest lucru mi s-a parut materialul Montessori, cartonasele cu partile componente ale oului, pe care le-am printat, laminat si decupat. Iar drept material “didactic” am folosit un ou fiert tare, un ou…

  • A disparut coaja oului!!!

    Pentru ca e duminica, avem zi de experiente. Pentru azi am ales sa studiem coaja de ou… Am spalat si pastrat coaja de la cateva oua consumate pe parcursul acestei saptamani, iar azi M. a facut un exercitiu de tip Montessori practical life: am lasat-o sa observe cat de casanta este coaja de ou si cat de mult de poate marunti…chiar transforma in faina. Am pus cojile in mojarul ei si am lasat-o sa le “batuceasca” atata cat si-a dorit. Inca din timpul saptamanii (mai exact miercuri) am inceput pregatirile pentru experimenul acesta. Ideea a fost preluata de aici si mi-am dorit din prima clipa in care am vazut-o, sa…

  • Baloanele

    Balonul se umfla de unul singur! Pentru ca este duminica, nu am putut sari peste activitatea noastra peferata de sfarsit de saptamana, experimentele. Azi ne-am rotit in jurul unui balon si unei sticle… Primul experiment, pe care l-am vazut la Raluca, implica doar: ~ o lingura de bicarbonat de sodiu  ~ o sticla in care turnati 2 degete de otet ~ o palnie ~ un balon Turnati, deci, otetul in sticla goala, iar cu ajutorul unei palnii, o lingura de bicarbonat de sodiu, direct in balon.        Asezati, cu grija, balonul pe gura sticlei si varsati continutul lui, direct peste otet. Va incepe sa se umfle pe loc!…

  • Salt and sugar magic! (Montessori)

    Pentru duminica aceasta am ales un experiment Montessori, din categoria Science, in urma caruia copilul invata despre apa, sare si zahar. Mi-a placut mult ideea, mai ales ca “ingredientele” sunt extrem de putine si simple (apa, sare si zahar), iar rezultatul experimentului este foarte spectaculos, dar si educativ. Pasii parcursi ar fi urmatorii: 1. Ni se recomanda sa incepem prin a-l intreba pe copil: “Stiai ca putem face zaharul si sarea sa dispara si apoi sa reapara?” 2. Aduceti materialele pe masa si lasati copilul sa guste un strop din zahar si sare. 3. Rugati copilul sa toarne putina apa peste zaharul aflat intr-o cana si peste sarea aflata in…

  • Steluta rotitoare

    Am vazut la Roxana acest experiment de ceva timp si mi-am dorit din tot sufletul sa il facem si noi. Mi-am amintit azi de el si l-am pus in practica. Am decupat un patrat din carton, am folosit, initial, un betigas de frigarui, dar pana la urma am ramas la o scobitoare, pe post de suport pentru “morisca”/steluta. Iar dintr-o bucata de plastilina am facut un suport, in care am infipt scobitoarea, peste care am asezat cartonasul ce urma sa se roteasca. In loc de pai noi am folosit o carioca. Intructiuni foarte clare va ofera Roxana, pe blogul ei.   Si pentru ca tot am invatat despre electrizarea plasticlului,…

  • Bobul de orez plutitor vs bobul de orez lenes

    Inca de ieri M. asteapta ziua de azi mai ceva ca pe Mos Craciun, stiind ca urmeaza sa facem experimente. De cum s-a trezit, a inceput sa strige: “Tati, tati, azi e maine, hai la espemente!!!” Cand am vazut experimentul cu bobitele de orez mi-am zis ca acesta o sa-i placa in mod deosebit, deoarece implica si mult transfer de orez (una dintre activitatile ei preferate). Stiti deja cat de mult imi plac lectiile lui Steven Spangler si nici de data aceasta nu ne-am inselat, ideea e minunata, rezultatul spectaculos! Aveti nevoie de 2 sticle identice, orez destul de mult, palnie, o lingura pentru a realiza transferul orezului si 2…

  • Bubble in a bubble – experiment Steven Spangler

    Stiind cat de mult ii place M. sa sufle balonase de sapun, am sarit in sus de bucurie cand am gasit acestexperiment! Doar “aparat”de facut balonase (ca cel din filmulet) nu am gasit nicaieri. Cu siguranta ne-am fi distrat si mai bine daca am fi avut o asemenea “paleta”, dar ne-am descurcat si cu un pai simplu de baut. Tati a avut ideea paiului, motivand ca se poate sufla mai finut in el, orificiul fiind mai mic, deci ca se poate “modela” mai bine. Tot el a fost si suflatorul de serviciu, desi am lasat-o si pe M. sa sufle putin, dar numai dupa ce am fost convinsi ca a…